AI學(xué)習(xí)機,比的是什么?
“媽媽,我們班又有三個同學(xué)買了那個8000多的學(xué)習(xí)機。”
上周末,女兒不經(jīng)意的一句話,讓林女士心頭一緊。作為北京海淀區(qū)某重點小學(xué)五年級學(xué)生的家長,她最近已經(jīng)被各種學(xué)習(xí)機的廣告轟炸得暈頭轉(zhuǎn)向——電梯里的科大訊飛、朋友圈的學(xué)而思、家長群里的作業(yè)幫……
每個品牌都在宣稱自己的產(chǎn)品能讓孩子贏在起跑線,但8000元已近乎40節(jié)課的私教費,真的有必要去買一個學(xué)習(xí)機嗎?
林女士的困惑并非個例。在AI席卷各行各業(yè)的時代,學(xué)習(xí)機這個曾經(jīng)一度隱身的品類,又漸漸回到了舞臺中央。數(shù)據(jù)顯示,蘋果的iPad在中國市場的銷量為800多萬臺,而國內(nèi)學(xué)習(xí)機的銷量將在今年突破700萬臺大關(guān)。
具有千億市場潛力的賽道引得學(xué)而思、猿輔導(dǎo)等頭部教育品牌紛紛布局。不過,AI學(xué)習(xí)機到底有沒有用,與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機有什么區(qū)別呢?
打開淘寶或京東,琳瑯滿目的學(xué)習(xí)機映入眼簾,紛紛打著AI的旗號,動輒上千元,號稱自己能夠1v1精準批改,智能輔導(dǎo)全科,引得一大堆家長在報名系列輔導(dǎo)班后又給孩子請了個AI家庭教師。
最新版學(xué)而思AI學(xué)習(xí)機市場價已經(jīng)高達8299元,相當于一款國補后的iPhone 16 Pro Max。
不過,我們真的有必要在互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)app爭奇斗艷的情況下,再去買一款A(yù)I學(xué)習(xí)機嗎?加上了AI的名頭后,它是否更聰明、更能主動引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣了呢?
眾所周知,學(xué)習(xí)機其實本質(zhì)就像是一個功能有限的ipad。以步步高、讀書郎為代表的點讀機,早在十幾年前就一直興盛,幾乎每家教育品牌都號稱自己有最全的學(xué)習(xí)題庫、最好的在線名師與最不傷眼睛的藍光屏幕。
但現(xiàn)實是,我們常常聽到寒門出貴子、名師教高徒,卻鮮少聽說有人因為學(xué)習(xí)機考上了清華北大。那些名列前茅的學(xué)霸們,也并非人手一臺價值千元的學(xué)習(xí)機。
就這樣,在作業(yè)幫等APP問世后,學(xué)習(xí)機的光芒一度暗淡,甚至被掛上了“智商稅”的稱號。
但AI的到來仿佛打破了這一局面。為傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機添加了許多新功能的大模型,讓這個曾一度受到爭議的概念又回到了大眾的視野。
那么,AI給學(xué)習(xí)機帶來了什么?與作業(yè)幫等在線教育APP相比,又有什么過人之處?
一方面,與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機比,輔導(dǎo)更精準了
傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機本質(zhì)是“電子題庫+錄播課”,功能單一,缺乏深度互動,且依賴預(yù)設(shè)內(nèi)置的題庫,無法聯(lián)網(wǎng)更新。步步高等早期產(chǎn)品僅提供教材同步講解和習(xí)題庫,采用題海戰(zhàn)術(shù),無法精準識別學(xué)生薄弱點。
相較于普通學(xué)習(xí)機單一的預(yù)設(shè)課程模式,智能學(xué)習(xí)機不僅支持智能語音交互和1v1個性化輔導(dǎo),還能通過云端實時更新海量題庫,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容與最新教學(xué)大綱同步,根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)智能推送針對性練習(xí)。
搭載了各種大模型的學(xué)習(xí)機,能夠“記住”每個學(xué)生的歷史學(xué)情,通過智能問答在對話中拋出知識點,生成趣味化的補習(xí)方案,真正實現(xiàn)了因材施教。
另一方面,與手機比,場景更專一了
與iPad、手機等通用電子設(shè)備相比,AI學(xué)習(xí)機徹底屏蔽了游戲和社交軟件,配合家長端APP的實時監(jiān)測功能,可隨時查看學(xué)習(xí)時長、進度報告,既保留了智能設(shè)備的AI互動優(yōu)勢,又規(guī)避了普通電子設(shè)備易分散注意力的問題,構(gòu)建了純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而為什么AI學(xué)習(xí)機能夠乘風(fēng)而起,打開千億級市場,一方面在于幾年前的“雙減”政策出臺后,大部分線下補習(xí)班都關(guān)門了,急于提分的中學(xué)生無路可去;另一方面,線上網(wǎng)課依賴穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò),效果不佳,且虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境更難讓學(xué)生專注提起興趣,有工作的家長也無法做到實時陪讀。
AI學(xué)習(xí)機可提供實時解題思路和講解,讓家庭學(xué)習(xí)更靈活,碎片化時間也能利用。并且,AI學(xué)習(xí)機打破了教育資源分布不均的難題,通過內(nèi)置名師課程,讓三、四線城市家庭也能獲取優(yōu)質(zhì)資源。
在此背景下,善于因材施教、能及時生成學(xué)習(xí)報告的AI學(xué)習(xí)機就成了眾多家長的另一項選擇。
如果說需求端的故事關(guān)乎焦慮,那么供給端的角逐則更像一場精心布局的棋局。
數(shù)據(jù)顯示,僅2024年上半年,AI學(xué)習(xí)機網(wǎng)上零售額就增長了136.6%,遠超其他教育類產(chǎn)品。
2025年的學(xué)習(xí)機市場,已經(jīng)形成了涇渭分明的三大陣營:教培系、科技派、老牌學(xué)習(xí)機廠商,每個玩家都在用自己的方式改寫游戲規(guī)則。
曾因“雙減”股價腰斬的學(xué)而思、猿輔導(dǎo)是典型的教培系。2021年“雙減”政策雷霆落地時,學(xué)而思母公司市值蒸發(fā)超3500億,整個教培行業(yè)陷入前所未有的生存危機。
然而,憑借深厚的教育內(nèi)容積累和龐大的用戶基礎(chǔ),學(xué)習(xí)機業(yè)務(wù)的出場在幾年內(nèi)幫助學(xué)而思重獲資本市場青睞。2025年5月,學(xué)而思發(fā)布P、S、T系列學(xué)習(xí)機,搭載自研九章大模型與DeepSeek通用模型的雙核架構(gòu),覆蓋從啟蒙至高中全學(xué)段學(xué)習(xí)場景,價格從2699到7299不等,集成作業(yè)智能分析、家長遠程陪寫等高級功能。
以科大訊飛、小度為代表的科技派,憑借AI技術(shù),也在學(xué)習(xí)機市場分了一杯羹,但教育內(nèi)容生態(tài)不如教育系企業(yè)完善,短期難以滲透大眾市場?拼笥嶏w學(xué)習(xí)機搭載的星火認知大模型已達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,曾被新華社評為最聰明國產(chǎn)大模型。其數(shù)學(xué)AI精準學(xué)支持追根溯源功能,能幫助學(xué)生找到前驅(qū)知識薄弱點。文學(xué)方面,與李白、杜甫對話的語文功能讓詩詞學(xué)習(xí)更有趣了。
除了新興教培系和科技派,曾一度面臨生存危機的老牌學(xué)習(xí)機品牌,在2025年也有了喘息的機會。憑借數(shù)十年的行業(yè)積累和線下渠道網(wǎng)絡(luò),步步高、讀書郎等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機牌子也有一定市場份額,但在學(xué)而思等教育新秀和科大訊飛等科技大廠前稍顯力不從心。在AI成為學(xué)習(xí)機標配的2025年,步步高和讀書郎的算法能力主要依賴外部合作,難以實現(xiàn)教培系統(tǒng)的動態(tài)知識圖譜或科技派的個性化精準推薦。AI雖然給了這些商家再次復(fù)興的機會,但缺乏核心技術(shù)的老牌廠商想要破局,還要下功夫。
隨著各大企業(yè)的積極布局,學(xué)習(xí)機也逐漸呈現(xiàn)出三個分明的特征:AI賦能,都在自研大模型或者接入外部大模型。高端化,價格水漲船高,相當于一部高端智能手機或者ipad的價格。全渠道,線上線下一體,積極營銷。
面對眼花繚亂的學(xué)習(xí)機市場,我們?nèi)砸伎迹褐挡恢档觅I?有什么需要注意的?
AI學(xué)習(xí)機在競爭什么?
本質(zhì)上是在比拼海量題庫的數(shù)據(jù)儲備和AI答題的精準能力。
我們都知道,目前的AI大模型都遵循著一個叫Scaling Law的黃金定律。即模型訓(xùn)練數(shù)據(jù)越多、質(zhì)量越高,模型質(zhì)量就更高。
這套說辭遷移到AI學(xué)習(xí)機里,數(shù)據(jù)就變成了題目,數(shù)據(jù)庫就變成了海量題庫。一個學(xué)習(xí)機所能搜集到的題庫類型越全、歷史越久、覆蓋區(qū)域越廣、經(jīng)典題目越多,學(xué)生能學(xué)到的知識就更豐富、解題的能力就更強。
其實,自年初DeepSeek火遍全網(wǎng)后,國內(nèi)的開源模型就如雨后春筍般紛紛出現(xiàn)。市面上大部分學(xué)習(xí)機都是搭載開源模型,成本并不高,所以廠商們競爭的也并非只是AI,更重要的還是誰家的題庫越全、覆蓋面、越垂直、解題幻覺更低。
一是廣。學(xué)習(xí)機內(nèi)置的題庫要越全越好。就像武林高手收集各派秘籍,學(xué)習(xí)機需要囊括全國各省市的真題、模擬題、名校試卷等。覆蓋的題型和考點越全面,適配不同地區(qū)、不同教材的能力就越強。
二在精。目前大多數(shù)學(xué)習(xí)機的題庫仍局限于應(yīng)試教育,本質(zhì)是精準化的題海戰(zhàn)術(shù),但在藝術(shù)、音樂、編程、小語種等細分領(lǐng)域的數(shù)據(jù)積累不足。誰能率先突破傳統(tǒng)學(xué)科邊界,建立稀缺的垂直領(lǐng)域內(nèi)容庫,誰就能構(gòu)筑難以復(fù)制的競爭壁壘。
三是觸類旁通。有了題目和答案還不夠,如何教會學(xué)生解題也是一大關(guān)鍵。學(xué)習(xí)大模型如同解題老師,更要能提供最優(yōu)解法路徑。但當前AI在答題時仍存在邏輯錯誤、過度推理等幻覺。這意味著,一道題可能答案是對的,但推理過程存在錯誤。如何通過算法迭代優(yōu)化模型提升準確性、減少誤導(dǎo),是技術(shù)上的長期挑戰(zhàn)。
看完學(xué)習(xí)機的優(yōu)缺點,我們也就來到了最關(guān)鍵的問題:學(xué)習(xí)機有沒有用?
有一定的作用,但不是萬能解藥。就像再好的劍譜也需要劍客勤學(xué)苦練一樣,學(xué)習(xí)機的效果最終取決于學(xué)生的主動性和使用方法。用得好,是錦上添花;用不好,只能淪為昂貴的擺件。
值不值得入手?
家長需要綜合考慮自己的經(jīng)濟實力、孩子的學(xué)齡階段學(xué)習(xí)情況做決定。現(xiàn)在的教育產(chǎn)品迭代快,年齡較小的孩子不需要買針對全科輔導(dǎo)的昂貴學(xué)習(xí)機;附加功能眼花繚亂,家長伴讀、實時監(jiān)督、視頻通話其實并不能解決學(xué)習(xí)的核心問題。
學(xué)習(xí)機本質(zhì)仍是工具,就算加上了AI,也只是更精準、更智能的電子題庫。家長需要更準確理解AI學(xué)習(xí)機的具體作用和真實使用場景,而不能單純迷信AI字樣、更不能幻想用AI來主導(dǎo)學(xué)習(xí)。
原文標題 : AI學(xué)習(xí)機,比的是什么?

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