AI+音樂:揭秘音樂人工智能3秒作曲
隨著智能技術(shù)的加速和廣泛應(yīng)用,越來越多的人意識到人工智能不再是一種純粹的技術(shù)手段,而是教育整體變化的內(nèi)生變量和重要?jiǎng)恿Α?/p>
各種政策的出臺,不難看出國家在促進(jìn)人工智能和教育深度融合以及推動(dòng)教育變革創(chuàng)新方面的努力和決心。
在傳統(tǒng)意義上,機(jī)器的優(yōu)勢在于能夠幫助人類完成機(jī)械而重復(fù)性的勞動(dòng),對于創(chuàng)造性的工作則參與較少。但隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,它正逐漸應(yīng)用于音樂的創(chuàng)作、制作、分析和教育等領(lǐng)域。那么,在音樂上人工智能如何發(fā)揮?
利用AI作曲是音樂人工智能的方向之一
利用AI 作曲或者輔助作曲變成關(guān)注度最高的應(yīng)用方向之一,很多疑問也就此產(chǎn)生。如AI 作曲技術(shù)能否在一定程度上代替人類作曲家?其創(chuàng)作出來的作品是否有“感情”?AI 作曲技術(shù)會(huì)如何影響傳統(tǒng)作曲的思維?
在人工智能于各行業(yè)應(yīng)用的實(shí)際過程中,機(jī)器學(xué)習(xí)可以說是AI 最重要的子集之一,它深刻影響著AI 中的其他領(lǐng)域。用AI 技術(shù)自動(dòng)作曲并不是一個(gè)新的課題,相關(guān)的研究很多年前就已經(jīng)開始,但是一直受技術(shù)所限。
人工智能作曲的主要原理同下圍棋的原理類似,主要運(yùn)用遺傳算法 、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、馬爾可夫鏈和混合型算法等,利用音樂規(guī)律給計(jì)算機(jī)制定規(guī)則、建立海量數(shù)據(jù)庫,繼而進(jìn)行深度學(xué)習(xí),分析作曲規(guī)則、結(jié)構(gòu)等各項(xiàng)信息,然后重新生成音樂。
目前,有多家國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和公司開始了該領(lǐng)域的研究。傳統(tǒng)的方案是完全建立在用規(guī)則構(gòu)建智能系統(tǒng)的基礎(chǔ)上 而新的方案是更多地使用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的方式,即使用“學(xué)習(xí)”的方式來實(shí)現(xiàn)。(神經(jīng)網(wǎng)絡(luò):它的基本特點(diǎn)是模仿人類大腦的神經(jīng)元之間的信息傳遞和模式)
音樂“鬼才”小冰
人工智能少女“小冰”一位來自上海音樂學(xué)院的畢業(yè)生。
圖:《智聯(lián)家園》MV截圖
“音樂是流媒體,對作品的流暢度要求很高。此前“小冰”在音樂創(chuàng)作中的能力主要是內(nèi)容的生成,比如演唱,這一次小冰學(xué)習(xí)的作詞、作曲和編曲其實(shí)更難!鼻拔④(亞洲)互聯(lián)網(wǎng)工程院副院長、現(xiàn)任小冰公司首席執(zhí)行官李笛說。
如何讓人工智能學(xué)會(huì)音樂創(chuàng)作呢?
首先,基于“小冰”已有的音樂創(chuàng)作模型,團(tuán)隊(duì)把端口給到上海音樂學(xué)院的老師,讓老師去聽小冰創(chuàng)作的海量音樂作品,并給出系統(tǒng)性的點(diǎn)評。
其次,老師也教會(huì)團(tuán)隊(duì)程序員基本的樂理知識,包括編曲技巧等,用于優(yōu)化“小冰”的創(chuàng)作模型。
最后,“小冰”不斷學(xué)習(xí),不斷交作業(yè),老師不斷給反饋。無論“模型”“作業(yè)”還是“反饋”,都是一個(gè)不斷迭代的過程,如此循環(huán)往復(fù)……
當(dāng)“小冰”達(dá)到和人類同學(xué)相似的水平,且趨于穩(wěn)定,她就畢業(yè)了。
像人的學(xué)習(xí)一樣,人工智能也是通過語料庫學(xué)習(xí)海量的內(nèi)容,然后“創(chuàng)作”新的作品。普通學(xué)生學(xué)習(xí)一首曲子需要至少一周時(shí)間,但是在“小冰”的學(xué)習(xí)中,創(chuàng)作只需要3秒鐘。
但是在作品的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上,“小冰”的作品是達(dá)到一個(gè)怎樣的水平?實(shí)際上,音樂的魅力在于創(chuàng)作家的“二度創(chuàng)作”,即“感情”。
“一首鋼琴曲,十個(gè)演奏家彈出來是十種完全不同的感受,這里面就有演奏家的二度創(chuàng)作。這種感受的不同是機(jī)器取代不了的!弊髑矣陉栒f。
因此,在感情表達(dá)方面,人工智能音樂目前還達(dá)不到最高標(biāo)準(zhǔn)。
AI技術(shù)能影響音樂制作的流程
2017年Spotify全球音樂榜排名第二的歌曲是由IBM的Waston Beat人工智能系統(tǒng)參與創(chuàng)作的Not Easy,整個(gè)制作過程從多個(gè)方面應(yīng)用了相關(guān)的技術(shù)來輔助完成。
該系統(tǒng)能夠在聽到大于等于20秒的音樂后,基于原始的采樣生成一段新的旋律或相關(guān)的聲音和節(jié)奏。整個(gè)制作流程中,Watson 首先對近5年熱門的新聞、文化等音樂相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、提煉,將音樂創(chuàng)作的核心詞定為“心碎”。
其次,在具體歌詞的創(chuàng)作階段,Waston 分析了5年來近26000首歌曲的歌詞,提取了博客、推特等社交媒體中的大量信息,分析大眾對“心碎”這個(gè)詞的反應(yīng),輔助人類創(chuàng)作歌詞。
再次,Watson分析了這些歌曲的風(fēng)格、樂器、音高、節(jié)奏等相關(guān)特性, 然后建立模型給人類作曲家提供參考。最后,Waston 進(jìn)行專輯封面的設(shè)計(jì)。
實(shí)際上,AI 技術(shù)用于音樂的識別效果更好,因?yàn)閃aston每秒鐘閱讀網(wǎng)頁的速度是700000頁。這個(gè)實(shí)例證明了目前AI 技術(shù)能夠在各個(gè)方面影響音樂制作的流程。

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